ー君の色が、世界を彩るー
社会循環型アートラボ
きみいろアートラボ（きみラボ）は、
こども達が安心して表現し続けるために「こころの土壌」を育んでもらう居場所
目指すのは
こどもたちの表現活動が世代や地域を超え、
「生きる力」を贈り合い、支え合う社会
これには
全てのこどもが自ら命を絶つことを選ぶことなく、希望を持ち生き続けてほしいという願いがあります
きみラボには２つの活動の柱があります
- こどもへのアプローチ
（こころの土壌を育むための体験）
アートを通した表現活動の機会の提供
自分らしく生きる人々との出会い - 社会へのアプローチ
（きみラボの発信や連携）
地域や企業のプログラムの実施
こども達へ提供していきたいものは、
周りに見守られている安心感の中で、さまざまな体験を味わい、表現してみることができる環境
自分らしく生きる大人はこどもに『希望』を与え
遊び楽しむこどもの姿は大人に『勇気』を与える
こどもと大人が、互いに生きる力や気づきを贈り合う循環です
こどもはいつだって大人に生きるヒントをくれる
こどもの表現は野生的で心を打つものがある
固定概念に捉われず自由に表現する
そんなこども達の表現は
大人になるにつれて忘れていた感情や生きる活力を与えてくれるものになります
こどもの社会課題への危機感
自ら命を絶つ「選択」をするこども
10代の死因１位は「自殺」
自ら命を絶つ選択をするこどもは年々増加
これはG7各国の中では日本だけ
令和6年度の小中高生の自殺者数は「529人」
統計のある1980年（昭和55年）以降、過去最多の人数となっている現状があります
日本人の自己肯定感の低さ
日本は諸外国に比較して「自己肯定感が低い」と指摘されており、その自己肯定感の低さが生きづらさに繋がっている可能性も高い
自殺に至る動機や原因は、学校問題・家庭問題・こころの健康問題など様々な複合的に絡み合っています
自ら命を絶つこどもがいることを
決して当たり前にしたくない
こども達が「生きたいと思える環境」を創ることができていない、と感じざるを得ません
こども達に伝えたい
「かけがえのない存在」なんだよ
「周りと違っていい」
「そのままでいい」
自分の存在を承認される機会は必要不可欠
そして、自分で存在承認ができるとどんな未来でも前を向いて切り開いていける原動力になる
アートには、自分を解放し自己肯定感を育むチカラがあります
そんなアートの力を借りながら、すきなように表現してほしい
その過程こそ、自分らしく生きていくための「こころの土壌」が育める
こどもにとって大人の存在が希望になる
育つ環境の大切さ
どんな環境で育ってきたか？
誰しも「環境」から影響を受けています
こどもには楽しいと思えるコミュニティが必要です
つい、こどもへのアプローチだけに目が向きがちですが…
こどもにとって「身近な大人が人生を楽しんでいること」こそが最高の教育
こどもと大人がアートで「生きる力」を贈り合うこのきみラボの循環で、地域や世代を超えて新たなる繋がりを創造し「絆」を紡いでくれます
（参考：令和6年度中における自殺の状況・令和７年版自殺対策白書(厚生労働省)